集思廣益研方法 經(jīng)驗共享促提升——濱州高新區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)研討會

中國龍

通訊員 李程程

　　時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有“研語”的芳華，沉香流年。

      期末將至，為了做好本校期末復(fù)習(xí)工作，提高復(fù)習(xí)效率，實現(xiàn)資源共享，促進學(xué)生全面發(fā)展。12月23日上午第三節(jié)課，濱州高新區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組召開期末復(fù)習(xí)研討會。

　　本次研討會從一年級到六年級，老師們分享自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，提出自己在復(fù)習(xí)中遇到的問題。老師們總結(jié)出以下復(fù)習(xí)方法：
        第一、依據(jù)各年級的情況，抓基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，尤其是計算教學(xué)，要做到每天練習(xí)，提高計算正確率。
        第二、老師們需要將知識點整合，進行專項訓(xùn)練，增強復(fù)習(xí)的針對性、有效性。
        第三、對同學(xué)們掌握比較薄弱的環(huán)節(jié)重點復(fù)習(xí)，并能科學(xué)地設(shè)計有針對性的練習(xí)。
        第四、復(fù)習(xí)時要關(guān)注每一名學(xué)生，積極做好思想引導(dǎo)工作，減輕學(xué)生期末復(fù)習(xí)所帶來的心理壓力。

　　接下來分年級組進行復(fù)習(xí)研討，主要針對復(fù)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計、作業(yè)的布置等方面的交流。整個復(fù)習(xí)研討會氣氛熱烈，老師們各抒己見，又相互學(xué)習(xí)交流，提出了諸多可行的建議。

　　通過今天的復(fù)習(xí)研討會，讓與會老師充分認識到了復(fù)習(xí)課的重要性，對大家在實際工作中如何提高復(fù)習(xí)課教學(xué)的針對性、實效性起到了引領(lǐng)作用。

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